Круглый стол методического объединения «Общеобразовательных дисциплин» по секциям дисциплины «Физическая культура»

29.03.2018г. в Колледже народных промыслов и туризма прошло заседание Круглого стола — «Формирование физической культуры личности обучающихся на основе интегрального управления процессом физического воспитания».

Участниками заседания стали педагоги и студенты -спортивные активисты колледжа: 7 гр. по профессии «Портной, 8 гр. по профессии «Младшая медицинская сестра по уходу за больными».

Научный руководитель Круглого стола — к.э.н.,зам. директора по науке  Османова Н.Т.

Ведущий-  педагог по физической культуре  — Рагимов М.А.

Организационно- техническое обеспечение и фотоархив заседания подготовила и выложила на сайт Колледжа — зам. директора по ИКТ Рустамова С.Р.

Цель Круглого стола – предоставить участникам возможность высказать свою точку зрения на обсуждаемую проблему: «Формирование физической культуры личности обучающихся на основе  интегрального управления процессом физического воспитания», а в дальнейшем сформулировать либо общее мнение, либо четко разграничить разные позиции сторон (родители, студент, преподаватель, учебное заведение)

Участниками круглого стола были  освещены вопросы методики формирования разностороннего физического развития и спортивного совершенствования, психофизической подготовки студента к будущей профессиональной деятельности; вопросы и задачи физического воспитания как процесс организации  оздоровительной и познавательной деятельности . Проблема формирования физической культуры личности связана с изменениями целевых установок физического воспитания — формирование убежденности и потребности в спортивной деятельности, формирование теоретических и конкретно — практических  знаний с использованием информационных и практических подходов  к формированию здорового образа жизни.

Так же со студентами было проведено анкетирование, с целью выявления мотивов, побуждающих и мешающих студентов к занятиям физической культурой.

Подведя итог Круглого стола по проблеме-«Формирование физической культуры личности обучающихся на основе интегрального управления процессом физического воспитания» можно утвердить, что:

— формирование интереса к занятиям физической культурой должно опираться на учет индивидуальных особенностей занимающихся;

— состояния индивидуальной мотивированности необходимо добиваться, исходя из соответствия требований к обучающимся и их способностей;

— стимулирующий эффект оценки по предмету «физическая культура» проявляется, если она объективна, всестороння, дифференцирована и индивидуально обоснована;

Интерес обучающихся к занятиям физической культурой в колледже наиболее успешно формируется путем целенаправленной работы с:

— родителями ,администрацией колледжа, педагогами и со студентами при принятии совместных решений в планировании, организации, контроля и координации учебных заданий по физической культуре;

— формированием ценностного смысла занятий физической культурой и значимостью их для физического здоровья личности.

В конце круглого стола, студенты были награждены грамотами за активное участие.